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=__**ESPACIO PERSONAL**__= =NOMBRE DEL ALUMNO/A: ANA MARÍA QUINTO GONZÁLEZ= Buenas tardes a todos, me llamo Ana María y soy maestra de educación musical. Me planteo dos objetivos fundamentales con esta herramienta. El primero no es otro que el de seguir conociendo y navegando por el mundo de las webs 2.0. El segundo tiene que ver con la comunicación de mis alumnos y no es otra cosa que tener una relación más directa al mismo tiempo que facilitar su aprendizaje. Evidentemente, vamos a desarrollar tres competencias básicas: competencia artística y cultural, autonomía personal y el uso correcto de las nuevas tecnologías. En principio vamos a tener los contenidos programados para los ciclos primero y segundo de EP utilizando actividades principalmente desarrolladas en la web o en las que utilicemos la tecnología dentro del bloque de lenguaje musical o historia de la música. Aún faltando mucha maduración de esta idea, está pensado para padres y alumnos de los ciclos arriba mencionado y su utilización será de intercambio de información, opiniones e incluso entrega de resultado correspondientes a diversas actividades.


 * Actividades obligatorias.**
 * ==1. Introducir un texto y darle formato==
 * Escribir un pequeño fragmento de texto, poema o letra de canción que sea conocido, respetando el siguiente formato:
 * Título del texto en Heading 2
 * Autor en **negrita** y //cursiva//
 * Texto en letra normal
 * Buscar y enlazar una página de Internet que haga referencia a tu texto o a su autor.

Ejemplo y ayuda para realización del trabajo en la **página Textos** de nuestro wiki. Nota: Se pueden encontrar textos y biografías en [|Wikisource](disponible en varios idiomas). ||

BARQUITO DE PAPEL
//**JOAN MANUEL SERRAT**// Barquito de papel, sin nombre, sin patrón y sin bandera, navegando sin timón donde la corriente quiera.

Aventurero audaz, jinete de papel cuadriculado, que mi mano sin pasado sentó a lomos de un canal.

Cuando el canal era un río, cuando el estanque era el mar, y navegar era jugar con el viento. Era una sonrisa a tiempo, <span style="background-color: #ffffff; font-family: arial,tahoma,verdana; font-size: 14px; text-align: -webkit-center;">fugándose feliz <span style="background-color: #ffffff; font-family: arial,tahoma,verdana; font-size: 14px; text-align: -webkit-center;">de país en país, <span style="background-color: #ffffff; font-family: arial,tahoma,verdana; font-size: 14px; text-align: -webkit-center;">entre la escuela y mi casa. <span style="background-color: #ffffff; font-family: arial,tahoma,verdana; font-size: 14px; text-align: -webkit-center;">Después el tiempo pasa <span style="background-color: #ffffff; font-family: arial,tahoma,verdana; font-size: 14px; text-align: -webkit-center;">y te olvidas de aquel <span style="background-color: #ffffff; font-family: arial,tahoma,verdana; font-size: 14px; text-align: -webkit-center;">barquito de papel.

<span style="background-color: #ffffff; font-family: arial,tahoma,verdana; font-size: 14px; text-align: -webkit-center;">Barquito de papel, <span style="background-color: #ffffff; font-family: arial,tahoma,verdana; font-size: 14px; text-align: -webkit-center;">en qué extraño arenal <span style="background-color: #ffffff; font-family: arial,tahoma,verdana; font-size: 14px; text-align: -webkit-center;">habrán varado <span style="background-color: #ffffff; font-family: arial,tahoma,verdana; font-size: 14px; text-align: -webkit-center;">tu sonrisa y mi pasado, <span style="background-color: #ffffff; font-family: arial,tahoma,verdana; font-size: 14px; text-align: -webkit-center;">vestidos de colegial.

<span style="background-color: #ffffff; font-family: arial,tahoma,verdana; font-size: 14px; text-align: -webkit-center;">Cuando el canal era un río, <span style="background-color: #ffffff; font-family: arial,tahoma,verdana; font-size: 14px; text-align: -webkit-center;">cuando el estanque era el mar, <span style="background-color: #ffffff; font-family: arial,tahoma,verdana; font-size: 14px; text-align: -webkit-center;">y navegar <span style="background-color: #ffffff; font-family: arial,tahoma,verdana; font-size: 14px; text-align: -webkit-center;">era jugar con el viento. <span style="background-color: #ffffff; font-family: arial,tahoma,verdana; font-size: 14px; text-align: -webkit-center;">Era una sonrisa a tiempo.

http://www.musica.com/letras.asp?letra=803815

Ver un modelo del resultado en la página ** Álbum** de nuestro wiki.
 * ==2. Insertar una imagen==
 * Introducir una foto o una imagen alojada en en nuestro disco duro o en un sitio web.
 * Colocar la imagen en centro del espacio
 * La imagen debe contener un pie de foto/texto y un enlace a una página externa. ||



Esta imagen refleja la portada de un cancionero. A continuación, os pongo un enlace con un análisis de un cancionero popular infantil. <span style="background-color: #ffffff; font-family: Arial,Helvetica,sans-serif;">http://www.slideshare.net/MAFALDAOBOE/cancionero


 * ==3. Insertar un objeto multimedia==

Insertar alguno de los siguiente elementos: http://www.slideshare.net/Laura_90/el-tutor-en-educacin-primaria-13122460
 * 1) Un vídeo de la [|Mediateca de la Comunidad de Madrid].
 * 2) Una presentación alojada en [|Slideshare]. ||

= **Cuando hayas finalizado, envía a tutor/a, el enlace de esta página a través de la tarea de Moodle.** =